L’analyse documentaire permet de transformer un document en information exploitable : le décrire, en extraire les concepts essentiels, choisir les bons mots-clés, rédiger un résumé, attribuer des métadonnées et faciliter sa recherche dans un système documentaire. Dans un environnement numérique, ces compétences restent ...
Un thésaurus ou vocabulaire contrôlé facilite l’indexation, améliore la recherche documentaire, homogénéise les pratiques et renforce la qualité des données. Dans les environnements numériques actuels, il peut aussi contribuer à structurer des bases de connaissances, des portails, des moteurs de recherche, des référentiels ...
Savoir élaborer une synthèse est utile dans bien des situations professionnelles ; pour tout manager de l’information il est essentiel d’acquérir des méthodes pratiques d’identification, de sélection et de restitution d’informations pertinentes nécessaires à la pleine connaissance d’un sujet donné. Ces informations pouvant ...
Les produits documentaires doivent aujourd’hui être utiles, lisibles, ciblés et adaptés aux usages : synthèses courtes, dossiers thématiques, fiches pratiques, newsletters, bibliographies enrichies, pages intranet, supports visuels, livrables interactifs ou contenus multi-formats. Cette formation permet de repenser ses produits documentaires pour mieux répondre ...
Le panorama de presse ou la revue d’actualité reste un produit documentaire très attendu, à condition d’être ciblé, lisible, juridiquement sécurisé et adapté aux usages numériques. Il ne s’agit plus seulement d’empiler des articles, mais de sélectionner, hiérarchiser, contextualiser et diffuser une information ...
La newsletter reste un outil efficace pour diffuser l’information, valoriser une veille, animer une communauté, promouvoir des ressources ou maintenir le lien avec des publics internes ou externes. Pour être lue, elle doit être ciblée, régulière, claire, éditorialisée et mesurable. Cette formation permet ...
L’utilisation quotidienne de contenus — textes, articles, images, vidéos, supports pédagogiques, rapports, contenus web — soulève de nombreuses questions juridiques. Que peut-on copier ? Citer ? Diffuser ? Partager sur un intranet ? Réutiliser dans une présentation ? Mettre à disposition d’un public ...
Les usages numériques complexifient les questions de droit d’auteur : contenus web, images, vidéos, bases de données, newsletters, intranet, supports de formation, plateformes collaboratives, réseaux sociaux, IA générative. Les professionnels doivent savoir sécuriser leurs pratiques, tout en continuant à produire, diffuser et valoriser ...
Les images occupent une place croissante dans les organisations : photographies, visuels de communication, fonds patrimoniaux, images techniques, collections culturelles, reportages, archives iconographiques, contenus web ou réseaux sociaux. Leur gestion nécessite des méthodes spécifiques : description, indexation, métadonnées, formats, droits, qualité numérique, recherche, ...
Les organisations doivent préserver, structurer et transmettre leurs connaissances : savoir-faire métier, retours d’expérience, procédures, ressources documentaires, expertises individuelles, communautés de pratique, bases de connaissances. Le Knowledge Management permet de transformer l’information dispersée en connaissances utiles, partageables et réutilisables. Cette formation permet de ...
