Passeport pour la recherche avancée et la veille sur Internet

Domaine :
Niveau :

Objectifs :

La recherche d’information et la veille sur Internet sont des enjeux stratégiques pour les organisations. Cette formation aborde l’ensemble du cycle de la veille sur internet : détection des besoins informationnels et ciblage stratégique, recherche et veille, analyse et diffusion des résultats de la veille. (Ce stage est une combinaison des stages FA56 et FA67).

Contenu du stage :

Rechercher l’information sur Internet :

  • Principes de fonctionnement des moteurs et incidences sur la recherche d’information.
  • Focus sur les fonctions avancées de Google. Comment combiner les différents opérateurs.
  • Les alternatives à Google : métamoteurs, moteurs de recherche spécialisés, etc.
  • La recherche sur les médias sociaux.

Savoir transformer une question en critères de recherche :

  • Préparation sémantique d'une recherche d'information.
  • Mieux formuler ses équations de recherche.
  • Identifier des sources d'information rapidement.

Mettre en place un dispositif de veille :

  • Déterminer les objectifs et les enjeux de la veille.
  • Définir les axes de veille et les cibles à surveiller.
  • Sélectionner les sources formelles et informelles.
  • Organiser la collecte, l’analyse, le partage, la sauvegarde et la diffusion

Les outils au service de la veille :

  • Présentation d’une sélection d’outils (majoritairement gratuits ou bon marché) permettant de couvrir les différentes étapes de la veille, avec ateliers pratiques sur un grand nombre d’entre eux

Des outils pour la collecte :

  • Outils de surveillance de pages ou de sites web.
  • Outils de surveillance de requêtes par mots-clés
  • Lecteurs/agrégateurs de fils RSS. Paramétrage d’un agrégateur.
  • Outils pour exploiter les flux RSS

Des outils pour capitaliser, partager et diffuser les résultats de sa veille :

  • Sauvegarde des pages web ou des favoris
  • Stockage et partage des informations
  • Diffuser les résultats de sa veille

Compétences cibles :

  • Utiliser les outils de recherches adaptés à sa question
  • Définir une stratégie de veille sur Internet.
  • Connaître et utiliser les services et outils qui accompagnent l’ensemble du cycle de la veille.
  • Savoir mettre en place des dispositifs de veille individuels et/ou collectifs efficaces.

MODALITÉS D'ÉVALUATION :

  • Auto évaluation dans le questionnaire de préparation
  • Exercices pratiques
  • Manipulation d'outils de veille
  • Etude de cas et retours d’expériences 
  • Evaluation à chaud
  • Evaluation à froid (6 mois)

Une attestation de compétences est remise en fin de formation.

Méthodes pédagogiques :

  • Apports théoriques et méthodologies  25 %
  • Etudes de cas et retours d’expériences 25 %
  • Manipulation d’outils et services couvrant l’ensemble du cycle de la veille 50 %
Les formateurs :
Christophe Deschamps

Après avoir été responsable de veille stratégique en entreprise, il est depuis 15 ans consultant‐formateur en veille stratégique, intelligence économique et gestion des connaissances.

Passionné de mindmapping, il anime également des formations sur ce thème en l’adaptant aux métiers de l’information.

Il enseigne depuis plusieurs années ces matières dans plusieurs formations en intelligence économique (IAE de Poitiers, HEG Genève et EISTI entre 2009 et 2013). Il écrit régulièrement dans des revues spécialisées (Archimag, Documentaliste - Sciences de l’information, La Lettre Réacteur d’Abondance.com).

Il est l’auteur de plusieurs ouvrages sur ces thématiques, dont La boîte à outils de l’intelligence économique (Dunod) et l'animateur du blog http://www.outilsfroids.net 

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