Créer et automatiser sans coder avec l’IA : premiers outils no-code pour les métiers de l’information

L’IA générative permet aujourd’hui de créer de petits outils, automatisations ou prototypes sans savoir coder. En décrivant clairement son besoin, il devient possible de faire générer un script, une page simple, un tableau automatisé, un assistant spécialisé, un bookmarklet ou un mini-outil utile pour la veille, la documentation, la gestion de projet ou les services supports.

Cette formation permet d’expérimenter les premiers usages du no-code et du code généré par IA, en restant dans un cadre réaliste, sécurisé et professionnel. L’objectif n’est pas de former des développeurs, mais de permettre aux métiers de prototyper des solutions simples, de dialoguer plus efficacement avec les équipes techniques et d’identifier ce qui peut réellement être automatisé.

Programme

Objectifs

Comprendre ce que l’IA peut automatiser sans compétence technique avancée
Identifier des tâches simples pouvant être outillées ou automatisées
Formuler un besoin fonctionnel clair à une IA
Créer un prototype simple : mini-outil, page, formulaire, bookmarklet ou assistant
Tester, corriger et améliorer progressivement un outil généré
Utiliser des approches no-code ou low-code adaptées aux usages métiers
Repérer les limites, risques et points de vigilance
Documenter un outil et décider s’il peut rester personnel, être partagé ou nécessiter une validation technique
  • No-code, low-code, automatisation, script, assistant, agent : clarifier les notions.
  • Ce que l’IA peut produire : texte structuré, formules, scripts simples, pages web, assistants, workflows.
  • Différence entre prototype personnel, outil d’équipe et solution professionnelle.
  • Cas d’usage métiers : veille, documentation, RH, communication, projet, qualité, reporting.
  • Ce qui reste du ressort d’un développeur ou de la DSI.
  • Risques : sécurité, confidentialité, maintenance, erreurs, dépendance aux outils.
  • Repérer les tâches répétitives ou irritantes.
  • Distinguer tâche simple, processus complexe et décision humaine.
  • Identifier les données utilisées, les entrées, les sorties et le format attendu.
  • Prioriser les cas d’usage à faible risque et forte valeur.
  • Décrire le besoin de manière fonctionnelle.
  • Préparer une demande exploitable par l’IA.

Atelier pratique
Identifier une tâche à simplifier ou outiller dans son activité professionnelle.

  • Décrire le besoin à l’IA.
  • Obtenir une première proposition.
  • Tester le résultat.
  • Corriger par itérations.
  • Demander à l’IA d’expliquer le fonctionnement.
  • Documenter les limites.
  • Améliorer l’ergonomie et la clarté.

Exemples possibles

  • Générateur d’équations de recherche.
  • Grille d’évaluation de sources.
  • Mini-formulaire d’analyse de document.
  • Outil de transformation de données simples.
  • Page de synthèse d’un sujet.
  • Modèle de tableau de qualification.
  • Checklist interactive.
  • Comprendre ce qu’est un bookmarklet.
  • Identifier les usages utiles pour la veille ou la documentation.
  • Extraire les liens d’une page.
  • Repérer les flux RSS disponibles.
  • Nettoyer une page pour lecture.
  • Compter une occurrence.
  • Envoyer une page vers un outil ou un modèle de traitement.
  • Tester le code généré par l’IA.
  • Identifier les limites et précautions.
  • Décrire un flux simple : entrée, traitement, sortie.
  • Construire un assistant spécialisé.
  • Utiliser des tableaux, formulaires, outils collaboratifs ou plateformes no-code.
  • Produire un livrable automatiquement préparé mais validé humainement.
  • Documenter les étapes du processus.
  • Prévoir une validation avant diffusion.
  • Éviter les automatisations invisibles ou non maîtrisées.
  • Vérifier le comportement de l’outil.
  • Tester avec plusieurs exemples.
  • Ne pas intégrer de données confidentielles dans un outil non validé.
  • Documenter l’usage prévu.
  • Préciser les limites.
  • Décider si l’outil reste personnel ou peut être partagé.
  • Identifier quand solliciter la DSI.
  • Prévoir une maintenance simple.

Atelier final

Les participants conçoivent un mini-outil ou une automatisation simple :

  • besoin métier ;
  • description fonctionnelle ;
  • prompt de génération ;
  • prototype ;
  • tests ;
  • corrections ;
  • documentation ;
  • garde-fous ;
  • décision d’usage.
  • Identifier des tâches automatisables.
  • Décrire un besoin fonctionnel à une IA.
  • Créer un prototype simple sans coder.
  • Tester et améliorer un outil généré.
  • Comprendre les limites du no-code et du code IA.
  • Sécuriser et documenter un usage métier.
  • Questionnaire de positionnement.
  • Identification d’un cas d’usage.
  • Création d’un prototype simple.
  • Test et amélioration du prototype.
  • Restitution courte.
  • Quiz de consolidation.
  • Évaluation à chaud et à froid.
  • FA143 — Automatiser ses tâches avec l’IA générative : agents, workflows et assistants métier
  • FA153 — Ateliers IA pour la veille et la documentation : modules flash composables
  • FAD51 — Veille augmentée par l’IA générative : rechercher, analyser et diffuser l’information
  • FA145 — Copilot Studio et agents Microsoft 365 : créer des assistants métier en environnement d’entreprise

Formateur·ice

Christophe Deschamps
Christophe Deschamps
Voir son parcours

Christophe Deschamps est un formateur en veille stratégique, intelligence économique,  gestion des connaissances, Intelligence Artificielle. Il accompagne depuis plus de 15 ans les professionnels dans le développement de leurs pratiques de veille, d’analyse de l’information et de knowledge management.

Il a d’abord exercé comme responsable de veille en entreprise. Aujourd’hui, il intervient auprès d’organisations publiques et privées, en France et à l’international.

Christophe anime aussi des formations sur le mindmapping appliqué aux métiers de l’information. Ces ateliers sont conçus pour les documentalistes, veilleurs, communicants ou chefs de projet, et privilégient une approche visuelle et structurée.

Il enseigne également l’intelligence économique dans plusieurs cursus universitaires : IAE de Poitiers, HEG Genève ou encore EISTI entre 2009 et 2013. Il publie régulièrement dans Archimag, Documentaliste – Sciences de l’information, ou La Lettre Réacteur de Abondance.com.

Auteur de plusieurs ouvrages de référence, il a notamment signé La boîte à outils de l’intelligence économique (Dunod). Il partage également ses retours d’expérience, ses outils et ses réflexions sur son blog : Outilsfroids.net.

Prochaines sessions

Session
Présentiel
A venir
Date de début :vendredi 9 avril 2027
Date de fin :vendredi 9 avril 2027
Session
Distanciel
A venir
Date de début :vendredi 25 juin 2027
Date de fin :vendredi 25 juin 2027

Une plateforme d'apprentissage en ligne

Nous proposons à nos stagiaires un accès gratuit à notre Learning Management System Moodle pour leur permettre d’apprendre plus efficacement à distance, accéder aux documents et communiquer avec l’équipe pédagogique après la formation.

Plateforme d’apprentissage en ligne

Témoignages

Créer et automatiser sans coder avec l’IA : premiers outils no-code pour les métiers de l’information

Programme

Objectifs

Comprendre ce que l’IA peut automatiser sans compétence technique avancée
Identifier des tâches simples pouvant être outillées ou automatisées
Formuler un besoin fonctionnel clair à une IA
Créer un prototype simple : mini-outil, page, formulaire, bookmarklet ou assistant
Tester, corriger et améliorer progressivement un outil généré
Utiliser des approches no-code ou low-code adaptées aux usages métiers
Repérer les limites, risques et points de vigilance
Documenter un outil et décider s’il peut rester personnel, être partagé ou nécessiter une validation technique
  • No-code, low-code, automatisation, script, assistant, agent : clarifier les notions.
  • Ce que l’IA peut produire : texte structuré, formules, scripts simples, pages web, assistants, workflows.
  • Différence entre prototype personnel, outil d’équipe et solution professionnelle.
  • Cas d’usage métiers : veille, documentation, RH, communication, projet, qualité, reporting.
  • Ce qui reste du ressort d’un développeur ou de la DSI.
  • Risques : sécurité, confidentialité, maintenance, erreurs, dépendance aux outils.
  • Repérer les tâches répétitives ou irritantes.
  • Distinguer tâche simple, processus complexe et décision humaine.
  • Identifier les données utilisées, les entrées, les sorties et le format attendu.
  • Prioriser les cas d’usage à faible risque et forte valeur.
  • Décrire le besoin de manière fonctionnelle.
  • Préparer une demande exploitable par l’IA.

Atelier pratique
Identifier une tâche à simplifier ou outiller dans son activité professionnelle.

  • Décrire le besoin à l’IA.
  • Obtenir une première proposition.
  • Tester le résultat.
  • Corriger par itérations.
  • Demander à l’IA d’expliquer le fonctionnement.
  • Documenter les limites.
  • Améliorer l’ergonomie et la clarté.

Exemples possibles

  • Générateur d’équations de recherche.
  • Grille d’évaluation de sources.
  • Mini-formulaire d’analyse de document.
  • Outil de transformation de données simples.
  • Page de synthèse d’un sujet.
  • Modèle de tableau de qualification.
  • Checklist interactive.
  • Comprendre ce qu’est un bookmarklet.
  • Identifier les usages utiles pour la veille ou la documentation.
  • Extraire les liens d’une page.
  • Repérer les flux RSS disponibles.
  • Nettoyer une page pour lecture.
  • Compter une occurrence.
  • Envoyer une page vers un outil ou un modèle de traitement.
  • Tester le code généré par l’IA.
  • Identifier les limites et précautions.
  • Décrire un flux simple : entrée, traitement, sortie.
  • Construire un assistant spécialisé.
  • Utiliser des tableaux, formulaires, outils collaboratifs ou plateformes no-code.
  • Produire un livrable automatiquement préparé mais validé humainement.
  • Documenter les étapes du processus.
  • Prévoir une validation avant diffusion.
  • Éviter les automatisations invisibles ou non maîtrisées.
  • Vérifier le comportement de l’outil.
  • Tester avec plusieurs exemples.
  • Ne pas intégrer de données confidentielles dans un outil non validé.
  • Documenter l’usage prévu.
  • Préciser les limites.
  • Décider si l’outil reste personnel ou peut être partagé.
  • Identifier quand solliciter la DSI.
  • Prévoir une maintenance simple.

Atelier final

Les participants conçoivent un mini-outil ou une automatisation simple :

  • besoin métier ;
  • description fonctionnelle ;
  • prompt de génération ;
  • prototype ;
  • tests ;
  • corrections ;
  • documentation ;
  • garde-fous ;
  • décision d’usage.
  • Identifier des tâches automatisables.
  • Décrire un besoin fonctionnel à une IA.
  • Créer un prototype simple sans coder.
  • Tester et améliorer un outil généré.
  • Comprendre les limites du no-code et du code IA.
  • Sécuriser et documenter un usage métier.
  • Questionnaire de positionnement.
  • Identification d’un cas d’usage.
  • Création d’un prototype simple.
  • Test et amélioration du prototype.
  • Restitution courte.
  • Quiz de consolidation.
  • Évaluation à chaud et à froid.
  • FA143 — Automatiser ses tâches avec l’IA générative : agents, workflows et assistants métier
  • FA153 — Ateliers IA pour la veille et la documentation : modules flash composables
  • FAD51 — Veille augmentée par l’IA générative : rechercher, analyser et diffuser l’information
  • FA145 — Copilot Studio et agents Microsoft 365 : créer des assistants métier en environnement d’entreprise
FA127

Créer et automatiser sans coder avec l’IA : premiers outils no-code pour les métiers de l’information

1 jour
790€ nets de TVA*

*Serda SAS est exonéré de TVA au titre de l’article 261-4-4 du CGI

Prochaine session
Présentiel
A venir
Date de début : vendredi 9 avril 2027
Date de fin : vendredi 9 avril 2027

33+ 1 44 53 45 08

Public

Professionnels de l’information, documentalistes, veilleurs, consultants, chefs de projet, responsables métiers, assistants, chargés d’études, services supports ou toute personne souhaitant créer de petits outils ou automatiser certaines tâches sans compétence en programmation.

Pré-requis

Avoir une pratique courante des outils numériques. Aucun prérequis en programmation n’est nécessaire.

Méthode pédagogique

  • Apports méthodologiques : 25 %
  • Démonstrations guidées : 25 %
  • Ateliers pratiques : 50 %

Modalités et délais d'accès

⏳ Inscription possible jusqu’à 24h avant le début de la session (sous réserve de places disponibles).
♿ En situation de handicap ? Contactez-nous pour adapter les modalités de votre parcours.

Prochaines sessions

Session
Présentiel
A venir
Date de début :vendredi 9 avril 2027
Date de fin :vendredi 9 avril 2027
Session
Distanciel
A venir
Date de début :vendredi 25 juin 2027
Date de fin :vendredi 25 juin 2027

Formateur·ice

Christophe Deschamps
Christophe Deschamps
Voir son parcours

Christophe Deschamps est un formateur en veille stratégique, intelligence économique,  gestion des connaissances, Intelligence Artificielle. Il accompagne depuis plus de 15 ans les professionnels dans le développement de leurs pratiques de veille, d’analyse de l’information et de knowledge management.

Il a d’abord exercé comme responsable de veille en entreprise. Aujourd’hui, il intervient auprès d’organisations publiques et privées, en France et à l’international.

Christophe anime aussi des formations sur le mindmapping appliqué aux métiers de l’information. Ces ateliers sont conçus pour les documentalistes, veilleurs, communicants ou chefs de projet, et privilégient une approche visuelle et structurée.

Il enseigne également l’intelligence économique dans plusieurs cursus universitaires : IAE de Poitiers, HEG Genève ou encore EISTI entre 2009 et 2013. Il publie régulièrement dans Archimag, Documentaliste – Sciences de l’information, ou La Lettre Réacteur de Abondance.com.

Auteur de plusieurs ouvrages de référence, il a notamment signé La boîte à outils de l’intelligence économique (Dunod). Il partage également ses retours d’expérience, ses outils et ses réflexions sur son blog : Outilsfroids.net.

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