Les flux RSS ont profondément modifié notre manière de faire de la veille sur internet. Ils permettent de manipuler l’information à un niveau de granularité très fin, qu’il s’agisse de surveiller l’actualité par mots-clés ou de diffuser l’information.
Cette formation a pour objectif de vous permettre de découvrir le potentiel d’utilisation des flux RSS et de mettre en œuvre concrètement un agrégateur de flux.
Veille
				Exploiter les flux RSS au maximum de leurs possibilités
Programme
Objectifs
				
				
                    Créer des flux RSS lorsqu’il s n’existent pas                
			
					
				
				
                    Manipuler et exploiter les flux RSS en fonction de ses besoins                
			
					
				
				
                    Créer des livrables simples à partir de flux RSS                
			
		A la découverte des flux
- Qu’est-ce qu’un flux RSS ?
 - Prise en main rapide de l’agrégateur de flux Inoreader (ou d’autres agrégateurs selon les demandes du groupe)
 - Mieux détecter la présence de flux cachés sur une page
 - Atelier de mise en œuvre de plusieurs méthodes permettant de détecter la présence de flux sur un site web
 
Les services permettant de créer un flux lorsqu’il n’existe pas
- Atelier de mise en pratique
 
Choisir son agrégateur
- Avantages et inconvénients des différentes familles d’outils
 - Atelier pratique sur un agrégateur convivial et puissant : Inoreader
 
Manipuler le contenu des flux
- Exporter les flux d’un agrégateur à un autre via les fichiers OPML.
 - Surveiller les médias sociaux grâce aux flux RSS (passe par un service payant)
 - Lire les newsletters auxquelles vous êtes abonnés dans votre agrégateur
 - Fusionner plusieurs flux RSS.
 - Filtrer les flux RSS par mots-clés
 
Diffuser et faire connaître ses flux RSS
- Découverte et mise en œuvre de services en ligne
 - Envoyer le contenu d’un flux par email
 - Générer un livrable à partir d’un flux RSS sortant
 
Modalités d'évaluation :
- Auto évaluation dans le questionnaire de préparation
 - Exercices pratiques et ateliers
 - Evaluation à chaud
 - Evaluation à froid (6 mois)
 
Une attestation de compétences est remise en fin de formation.
Une plateforme d'apprentissage en ligne
Nous proposons à nos stagiaires un accès gratuit à notre Learning Management System Moodle pour leur permettre d’apprendre plus efficacement à distance, accéder aux documents et communiquer avec l’équipe pédagogique après la formation.
															Formateur·ice
															
					Christophe Deschamps				
				Christophe Deschamps est un formateur en veille stratégique, intelligence économique, gestion des connaissances, Intelligence Artificielle. Il accompagne depuis plus de 15 ans les professionnels dans le développement de leurs pratiques de veille, d’analyse de l’information et de knowledge management.
Il a d’abord exercé comme responsable de veille en entreprise. Aujourd’hui, il intervient auprès d’organisations publiques et privées, en France et à l’international.
Christophe anime aussi des formations sur le mindmapping appliqué aux métiers de l’information. Ces ateliers sont conçus pour les documentalistes, veilleurs, communicants ou chefs de projet, et privilégient une approche visuelle et structurée.
Il enseigne également l’intelligence économique dans plusieurs cursus universitaires : IAE de Poitiers, HEG Genève ou encore EISTI entre 2009 et 2013. Il publie régulièrement dans Archimag, Documentaliste – Sciences de l’information, ou La Lettre Réacteur de Abondance.com.
Auteur de plusieurs ouvrages de référence, il a notamment signé La boîte à outils de l’intelligence économique (Dunod). Il partage également ses retours d’expérience, ses outils et ses réflexions sur son blog : Outilsfroids.net.
															
					Christel Ronsin				
				Christel a 13 ans d’expérience professionnelle en management de l’information et 7 ans d’expérience en marketing.
Sortie de l’INTD en 2011, elle a travaillé dans différents domaines et types de structures. Elle a ainsi acquis une expérience en veille, archivage, documentation, bibliothéconomie et knowledge management.
Elle a été responsable de service documentation et responsable de bibliothèque. Elle a travaillé pour des organismes privés et publics, des entreprises de petite et de grande taille. Elle a également une expérience à l’étranger au Japon, où elle a travaillé durant 3 ans dans le milieu associatif et celui de l’enseignement.
Christel a un profil complet de documentaliste et transmet aujourd’hui ses connaissances en gestion de l’information.
Prochaines sessions
Témoignages
					Claire				
				
					Documentaliste				
				« Le formateur explique très bien tous les concepts, c’est limpide. Je recommande Serda pour son sérieux et son professionnalisme. »
					Hamid				
				
					Data Manager				
				Un stage très vivant, je ne me suis pas ennuyé une seconde. Le formateur délivre un contenu très pragmatique avec un apprentissage par l’exemple. Stage très utile.
					Aurélie				
				
					Archiviste				
				Merci pour la qualité et le sérieux de votre formation.
J’en garde un très bon souvenir tant au niveau de l’accueil, de l’apprentissage et du partage des connaissances professionnelles que des belles rencontres faîtes lors de cette semaine de stage.
					Antoine				
				
					Veilleur				
				« Cette formation m’a donné des outils concrets pour vérifier la fiabilité des informations que je traite au quotidien. Je me sens désormais bien mieux armé pour repérer et contrer les fake news dans mon travail de veille. »
					Marie-Christine				
				
					Cheffe de projet digital				
				« Très bonne interaction avec les participants, utilisation de cas concrets et des retours d’expérience des participants . Réponse à toutes les questions posées. Très clair sur des sujets parfois complexes. »
					Estelle				
				
					Documentaliste, veilleur				
				« Programme très complet. A conseiller pour toutes personnes en charge de veille. »
					Marie-Pierre				
				
					Documentaliste				
				Le formateur se met au niveau des participants avec un langage clair et compréhensif. Un contenu très riche et intéressant. Mes objectifs de formation sont parfaitement atteint.