Objectifs :
Des réunions, des tableaux de bord, encore des réunions...la vie d’entreprise est parfois un peu morne. D’ailleurs toutes ces réunions font elles réellement avancer vos activités ?
Cet atelier a pour but de vous apporter des techniques d’animation pour générer des séquences créatives. Oui, jouer au bureau ce n’est pas interdit, c’est même très efficace !
Contenu du stage :
La créativité :
- Finalement, être créatif, qu’est ce que ça veut dire ?
- Quels levier pour générer la créativité ?
- Quel est le rôle du jeux dans la créativité ?
- Quels jeux pour quels effets ?
- Recentrer le jeu dans un cadre de travail et des objectif
Préparer une réunion :
- De quel matériel ai-je besoin ?
- Communiquer en amont ?
- Rédiger les règles et les consignes de vos ateliers
- Exercices en sous groupe
Animer la réunion :
- Ne pas perdre de vue l’objectifs de la réunion (résoudre un problème, générer des idées, créer un document…)
- Comment animer, motiver et favoriser une ambiance créative.
- Comment cadrer le temps des espaces créatifs ?
- Comment éviter les risques de digression et s’assurer d’un résultat.
- Mise en situation
Analyser les résultats :
- On a été très créatifs, mais ça va servir à quoi ?
- Rendre compte sur les résultats de l’atelier
- Valoriser le travail effectué et l’énergie dépensée.
Compétences cibles :
- Comprendre et appliquer des techniques de créativités
- Maîtriser l’animation d’un groupe dans ce cadre
- Analyser les résultats et les rendre opérationnels
MODALITÉS D'ÉVALUATION :
- Auto évaluation dans le questionnaire de préparation
- Validation des concepts
- Exercices pratiques en ateliers
- Evaluation à chaud
- Evaluation à froid (6 mois)
Une attestation de compétences est remise en fin de formation.
Méthodes pédagogiques :
- Apports théoriques et méthodologiques 20%
- Retours d’expériences du formateur 20%
- Travaux pratiques en ateliers 60%
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Les formateurs :
Jean GAUTHIER
Professionnel de la formation continue depuis 1994, il participé au développement de nombreux centres de formation et dirigé des écoles.
Il est directeur du département formation du groupe Serda depuis 2006 et manage les équipes de formateurs. Il valide et développe l'offre de formation et assure le suivi qualité ainsi que la supervision de la création des contenus.
Passionné par l'ingénierie pédagogique et les techniques d'animation, il anime tout ou partie de stages métiers (documentation et archives), intervient dans des séminaires pour les grands comptes (stratégie et positionnement) et a créé des formations spécifiques pour les formateurs occasionnels.
